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小学班级文化墙主题我心飞扬(让墙壁说话让教室育人

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hello大家好,我是城乡经济网小晟来为大家解答以上问题,小学班级文化墙主题我心飞扬(让墙壁说话让教室育人很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

九江新闻网讯(陈维晶)为进一步加强校园文化建设,提升校园品味,营造“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的育人环境,树立健康、文明、和谐、进取的班风、学风,增强学生的集体荣誉感和归属感,2021年3月19日,蛟塘中心小学开展了以《春意盎然》为主题的班级文化建设评比活动。

全体教师对各个班级进行参观、评分

当我们走进了一间间宽敞明亮的教室。一面面班级文化墙熠熠生辉、一颗颗“班级之星”竞相闪烁,朝气蓬勃的“扬帆起航”、充满自信的“班级公约”、拓展视野的“写作天地”、展示成果的“书香做伴”、 “班级信息栏”、“班级荣誉榜”……一块块个性化的班级布置新鲜出炉。

本次活动从“教室文化、卫生状况、整体布局”等方面进行评比。从结果来看,各班均做到了教室窗明几净,地面干净清洁,物品摆放整齐有序。每个班级都有自己的亮点和创意,形成了“墙壁说话、环境育人”的文化氛围,充分体现了师生的审美情趣和艺术才华,以及健康向上的精神风貌。

在本次评比方案细则中,明确班级要有洁、齐、美、趣的学习环境,布置形式要新颖、活泼、美观、大方,布置内容要健康向上,适合学生年龄特征,总体布局特色突出,内容色彩相得益彰,富于教育性、观赏性。评比本着公平、公正、公开的原则,最终三(2)班荣获一等奖;三(1)班和六(2)班荣获二等奖;五(1)班、五(2)班、六(1)班荣获三等奖。

通过此次活动,不仅美化了学校的学习环境,营造了班级良好的文化氛围,同时,还充分发挥了学校师生的聪明才智,增强了学生集体荣誉感,对创建文明班级、和谐校园起到了很好的推动作用。

本文就为大家讲解到这里,希望对大家有所帮助。

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