今天小编苏苏来为大家解答以上的问题。偏科的孩子如何鼓励，偏科相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！
1、有点偏科并不是什么可怕的事情，人才都偏科，不偏科成不了才的。
2、 但是过早偏料却不好，因为人的知识结构有一个科学的构成成分，其中的某一部分过分偏低，另一部分也容易受影响。
3、就说数学吧，数学是大脑的体操。
4、经过数学操练的大脑，不仅条理清楚，而且推理能力极强，这对文科学习不仅没有影响，相反有很强的促进作用。
5、反过来说，语文成绩优秀的学生，对数学题的分析也会比一般学生更精明。
6、小学不应该偏科。
7、 不过，偏科难免。
8、原因有内在的，也有外在的。
9、内在的主要指个人的先天素质，有的人偏于情感，从小就对文学艺术感兴趣，再加上文科教师强一些，自然就偏科了。
10、而有的人比较理智，如果学校又经常举办数学竞赛之类的活动，这些人就难免更加喜欢数学了。
11、 一个人应该这样把握自己:1.尽量不偏科，各科学习齐头并进，力争门门优秀。
12、2. 一旦发现自己偏科，千万不要花气力纠偏。
13、要放手任其偏，偏出优于众人的水平最好。
14、只是要在偏科学习时提醒自己，把别的学科学好。
15、不要压制所偏的学科，而要设法重视自己忽视或者轻视的学科。
16、3.对偏的学科要继续创造条件，让自己有更多的机会去追求，并在追求中不断获得成功，不断巩固兴趣，不断把兴趣倾向转化为志向，同时也要提供一些机会，强化自己较弱学科的学习。
本文就为大家分享到这里，希望小伙伴们会喜欢。