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1、两篇的内容都与学习有关，却一正一反，一是年长好学、学有所成;一是幼年不学、竟无所成。
2、但都是从不同的方面说明了学习的重要性。
3、 《伤仲永》是通过写仲永从小天资过人，但后来却因为“父利其然也”而不使学，最后变成“泯然众人矣”的事。
4、说明人的天资和后天成才，是与教育有必然关系的。
5、 而《孙权劝学》写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”，其才略很快就有惊人的长进，而且令鲁肃叹服，并与之“结友”的佳话。
6、 写法:《孙权劝学》是以对话为主，言简意丰;《伤忠永》则叙议结合，借事说理。
7、异:《孙权劝学》是正面教材(经过学习令人“刮目相看”)《伤仲永》是反面教材(因“不使学”而“泯然众人矣”)同:《孙权劝学》和《伤仲永》都是说明了(后天)学习的重要性。
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