您好,今天芳芳来为大家解答以上的问题。精彩极了和糟糕透了教学设计，精彩极了和糟糕透相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！
1、“精彩极了”和“糟糕透了”选自人教版课标本五年级上册课文（课文录音由陆洋朗读 ）、鲁教版第八册课文、语文S版第十三册课文。
2、文章记叙的是：作者在八九岁的时候，写了第一首诗，母亲的评价是：“精彩极了”而父亲则说：“糟糕透了”后来作者又写了好多诗、小说、戏剧、和电影剧本，每次母亲都说：“精彩极了”父亲说：“糟糕透了”。
3、最后，作者终于明白了，不管是母亲的“精彩极了”还是父亲的“糟糕透了”都是对自己深深的爱。
4、扩展资料：文章节选：记得七八岁的时候，我写了第一首诗。
5、母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。
6、我既腼腆又得意扬扬，点头告诉她这首诗确实是我写的。
7、她高兴得再次拥抱了我。
8、“妈妈，爸爸下午什么时候回来？”我红着脸问。
9、我有点迫不及待，想立刻让父亲看看我写的诗。
10、“他晚上七点钟回来。
11、”母亲摸着我的脑袋，笑着说。
12、整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。
13、我用最漂亮的花体字把诗认认真真地誊写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上一圈花边。
14、将近七点钟的时候，我悄悄走进饭厅，满怀信心地把它放在餐桌父亲的位置上。
本文就为大家分享到这里，希望小伙伴们会喜欢。