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物理核心素养的四个维度(物理核心素养)

2022-10-05 01:36:00

问题描述:

物理核心素养的四个维度(物理核心素养),时间紧迫,求直接说步骤!

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2022-10-05 01:36:00

您好,今天芳芳来为大家解答以上的问题。物理核心素养的四个维度,物理核心素养相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、高中物理学科的核心素养,包括了四个维度:物理观念和应用、科学探究和交流、科学思维和创新、科学态度和责任。

2、一、从物理学视角对客观事物的本质属性、内在规律及相互关系的认识方式,是基于经验事实建构理想模型的抽象概括过程;是分析综合、推理论证等科学思维方法的内化。

3、是基于事实证据和科学推理对不同观点和结论提出质疑、批判,进而提出创造性见解的能力与品质。

4、“科学思维”主要包括模型建构、科学推理、科学论证、质疑创新等要素。

5、二、提出物理问题,形成猜想和假设,获取和处理信息,基于证据得出结论并做出解释,以及对实验探究过程和结果进行交流、评估、反思的能力。

6、“实验探究”主要包括问题、证据、解释、交流等要素。

7、三、在认识科学本质,理解科学·技术·社会·环境(STSE)的关系基础上逐渐形成的对科学和技术应有的正确态度以及责任感。

8、“科学态度与责任”主要包括科学本质、科学态度、科学伦理、STSE等要素。

9、扩展资料:核心素养的表现:一、学会学习(1)乐学善学:能正确认识和理解学习的价值,具有积极的学习态度和浓厚的学习兴趣;能养成良好的学习习惯,掌握适合自身的学习方法;能自主学习,具有终身学习的意识和能力等。

10、(2)勤于反思:具有对自己的学习状态进行审视的意识和习惯,善于总结经验;能够根据不同情境和自身实际,选择或调整学习策略和方法等。

11、(3)信息意识:能自觉、有效地获取、评估、鉴别、使用信息;具有数字化生存能力,主动适应“互联网+”等社会信息化发展趋势;具有网络伦理道德与信息安全意识等。

12、二、健康生活(1)珍爱生命:理解生命意义和人生价值;具有安全意识与自我保护能力;掌握适合自身的运动方法和技能,养成健康文明的行为习惯和生活方式等。

13、(2)健全人格:具有积极的心理品质,自信自爱,坚韧乐观;有自制力,能调节和管理自己的情绪等。

14、参考资料来源:百度百科-物理学 (自然科学学科)参考资料来源:百度百科-中国学生发展核心素养。

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